環境省_ECO学習ライブラリー

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ECO学習ライブラリー

1. 水・大気・土
2. 3R
3. 温暖化
1. 生命
2. 自然
3. 生物多様性
1. 生命
2. 自然
3. 生物多様性
1. 生命
2. 自然
3. 生物多様性

あそんでまなぼ！なにからできてる？

身近なものが何から作られているのかを考え、自然からの恵みの大切さを学べます

あそんでまなぼ！つちのなかにはなにがいる？

土の中の生きものを楽しく探しながら自然に親しめるコンテンツです。

あそんでまなぼ！ちきゅうをまもろう

お子さまと会話を楽しみながら環境への興味を育む学習型コンテンツです

あそんでまなぼ！はぐクンとみずのぼうけん

小さなお子さまが遊びながら水の大切さ、水に関する知識を学べます

こんにちは！　ぼくはぐクン！

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環境省のコンテンツ

ESD、環境教育、エコツーリズムなどに関する動画やパンフレットをご覧いただけます

クイズ！　環境教育促進法の基本方針とESDについて知ろう

学習ページとクイズによって、概要・目的等を学ぶことができます

ニュースとイベント

19.03.22: その他; 民間企業向け気候変動適応ガイドを公表
19.03.22: その他; 福島県会津坂下町など放射性物質汚染対処特措法に基づく汚染状況重点調査地域の指定を解除
19.03.22: 報告書; 平成29年度ダイオキシン類の排出量の目録(排出インベントリー)を公表
19.03.22: 報告書; 平成29年度ダイオキシン類対策特別措置法施行状況を公表
19.03.22: 報告書; 平成29年度ダイオキシン類に係る環境調査結果を公表
19.03.22: その他; 全形を保持した象牙の登録審査方法をより厳格に 7月より実施
19.03.22: 催し; IPCC第49回総会京都市開催記念シンポジウムを5月11日に開催
19.03.19: 報告書; 平成29年度大気汚染状況をとりまとめ公表
19.03.19: その他; 酸性雨の状況及び長期モニタリング計画の改訂
19.03.19: その他; 温泉熱の有効活用に関するガイドラインを作成

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